في ذكرى صلاح قابيل :تعرف على قصة صوت الصراخ الذي سُمع من مقبرته بعد وفاته

 

التفاصيل الكاملة لنظام المجموعات المدرسية وآلية عملها

أعلن الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم الفني في وقت سابق عن الاهتمام هذا العام بالمجموعات المدرسة والتي ستكون ركن اساسي من أركان التطوير في العملية التعليمية و المنظومة التعليمية الجديدة حيث أكد انها فرصة للمعلم ان يحسن أوضاعه المادية من خلالها

وفي هذا الصدد نقدم لكم التفاصيل الخاصة بالمجموعات الدراسة وكيفية تنظيمها واسعارها 

 :

** تنظيم مجموعات تقوية لصفوف النقل تحت إشراف المدرسة.

** تنظيم مجموعة تقوية للصفين الثالث الإعدادي والثالث الثانوي تحت إشراف الإدارة التعليمية.

** تجهيز قاعات للمجموعات الخاصة بالشهادات العامة تكنولوجيًا بما يتناسب مع توجهات الوزارة نحو التعلم الإلكتروني.

** تكون مجموعات التقوية "اختيارية" في المواد الدراسية بالمدارس الرسمية بهدف تحسين المستوى الدراسي للطلاب لتلبية متطلبات العملية التعليمية على أن يحدد مقابل مادى مناسب.

** اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية للحفاظ على الصحة العامة.

** تحدد نسبة 10% في كل مجموعة للطلاب الأيتام وأبناء الشهداء يتمّ إعفائهم من رسوم الاشتراك.

** تكون نسبة المعلم 85% من إجمالي الحصيلة.

** من حق الطالب اختيار أي معلم في الادارة وليس مربوطًا بمعلم مدرسته.

** مدة الحصة في مجموعة التقوية في القرار الجديد ستكون ساعتين.

** الاستفادة من معامل المدرسة لخدمة مجموعات التقوية.

وكشفت مصادر، جانب من طريقة التدريس، التي اعتمدتها وزارة التربية والتعليم، كنمط للتدريس في المدارس، العام المقبل، في ظل الإجراءات الاحترازية المتبعة، التي على إثرها قللت الوزارة من حضور الطلاب للمدارس، وقلصته ليومين لبعض الصفوف وأربعة لصفوف أخرى، مبينة أنَّ هذا النمط من التدريس يسمى بـ"الفصل المقلوب".

ويعرف "التعليم المقلوب" بأنه شكل من أشكال التعليم، التي تعتمد على التطور التكنولوجي للاستفادة من التعليم عن بعد من خلال الاستماع للدروس والمحاضرات، عبر المنصات التعليمية أو الفيديوهات أو القنوات التعليمية التليفزيونية، وتطبيق ما تم سماعه في شكل تفاعلي داخل الفصول.