في ذكرى صلاح قابيل :تعرف على قصة صوت الصراخ الذي سُمع من مقبرته بعد وفاته

 

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن أنه تم إنشاء 194 مدرسة تعليم مجتمعي بالمناطق النائية والقرى من خلال المجتمع المدني خلال الخمس سنوات الماضية لخدمة ومحاربة التسرب من الدراسة، موضحة أن هذه المدارس عادة ما يلتحق بها الذين تسربوا من الدراسة أو لم يلتحقوا من الأساس، حيث تقبل الطلاب من سن تخطى الـ9 سنوات حتى 14 عاما أو من لديهم 6 سنوات ويصعب عليهم الالتحاق بمدارس تعليم عام لبعدها عن محل الإقامة

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، حذرت من نقل معلمات التعليم المجتمعى من المدارس حال التسوية أو لأى سبب آخر لعدم تفريغ مدارس التعليم المجتمعى من المعلمات، مع عودة من تم نقلهن إلى أماكنهن بنفس المدارس مرة أخرى، مشددة على عدم تفريغ التعليم المجتمعى من الموجهين حتى تتم الفائدة المرجوة من هذه المدارس.

 

 

وأوضحت وزارة التربية والتعليم فى خطاب لها تم إرساله للمديريات التعليمية، أن مدارس التعليم المجتمعى ذات طبيعة خاصة جدا وتؤدى دوريا محوريا فى المجتمع المصرى، فهى توفر الخدمة التعليمية وهى حق دستورى لطلاب المناطق النائية والمحرومة من الخدمات التعليمية، كما أنها تعمل على إعادة الطلاب المتسربين من التعليم إلى المنظومة التعليمية مرة أخرى، ولهذا فهى تقضى على الأمية.

 

 

وأشارت وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة تأكدت من تسوية حالات بعض المعلمات ونقلهم من مدارس التعليم المجتمعى إلى مدارس التعليم العام ودواوين الإدارات والمديريات مما يعد هدرا للقوة البشرية المدربة لهذه النوعية من المدارس والتعليم، كما يتم سحب الموجهين من هذه المدارس مما يؤثر سلبا على هذه النوعية من المدارس لذا يمنع نقل أو تحويل أى معلمة أو موجة من مدارس التعليم المجتمعى إلى التعليم العام أو دواوين المديريات والإدارات.