أيام قليلة تفصلنا عن امتحانات الثانوية العامة والرغبة في التفوق والحصول علي اعلي الدرجات هو امل كل طالب وطالبة، وتعتبر مادة اللغة العربية هي مادة السهل الممتنع اي انها من السهل ان تكسب الطالب اعلي الدرجات وايضا من السهل ان تجعله يخسر كثير من الدرجات حيث انها تحتوي على العديد من الفروع والموضوعات، ويسعدنا ان نقدم لكم نصائح خاصة او روشتة الحصول على اعلي الدرجات من خبير مادة اللغة العربية استاذ سامح الحلبي وتتمثل في الآتي
1️⃣ اذا كان الموضوع كتبه ذكي نجيب محمود ف هذا المقال مقال فلسفي
2️⃣ اذا كان المقال كتبه ابن خلدون فالمقال تربوي
3️⃣ اذا كان الموضوع عن التربيه والسلوك وتربيه النشأ فالمقال تربوي
4️⃣ اذا كان المقال كتبه الرافعي او احمد حسن الزياد او ابراهيم اصلان فالمقال اسلوب ادبي يخاطب الوجدان
5️⃣ اذا تحدث الموضوع عن مشكله او ظاهره اجتماعيه مثل " اعلان الفقر ،البطاله،الارهاب ، التكالف الاجتماعي التطرف او الوحده الوطنيه " ف المقال اجتماعي
6️⃣ اذا تحدث المقال عن شخصيه علميه او ادبيه يعني لو اتكلم عن عالم او اديب معروف ليست سيره ذاتيه وانما تكون "ترجمه"
7️⃣ اذا تحدث المقال عن شخصيه تاريخيه هذا يسمي سر تاريخي
8️⃣ اذا تحدث المقال عن ظاهره علميه او كونيه فالمقال علمي
نتقل الي فرع اخر من فروع اللغة وهو الأدب استنباط النفس البشريه
مدرسه المهاجر
تحدث عن الموت المهاجر
شاعر يشكوا الي الله ويدعو الي المحبه والتسامح المهاجر
شعر الحنين ذائد للوطن المهاجر
وجود اخطاء ف الابيات الشعريه سمه من سمات التجديد ف الشكل عند المهاجر نتيجه لبعدهم عن الثقافه العربيه دي مهمه وبتجي ف الامتحان
كثره الرموز سمه من سمات المهجر والواقعيه
سطر شعري الواقعيه
ابيات المهجر
الصوره الكليه وتشخصيس عناصر الطبيعه المهجر
التنوع ف القوافي مدرسه المهجر
مدرسه الواقعبه والشعر الجديد
- استعمال كلمه عامه اهم حاجه
- الاعتماد علي السطر الشعري " الوحده التفعيله،شعر التفعيله"
- ارتباط الشعر بمشاكل الحياه
الواقعيه مهمه جدا جدا
- الصور المتتده واستخدام الرمز
التزاحم الصور الشعريه وجمال الصياغه الاحياء والبحث
شيوع الحكمه والالفاظ التوراثيه الاحياء والبعث
الطموح والسعي وراء تحقيق الاهداف الادب الانساني
المدرسه الجديده" الادب الانساني "
- ارتباط شعرهم بالواقع
- الشعر عندهم تعبير عن متناقضات الحياه
مظاهر التجديد من حيث الشكل عند المدرسه الجديده
- الاكثار من استعمال الكلمات العاميه عنقصد
- استعمال اللغه القريبه لحياه الناس
- الدقه ف استعمال الرمز
- الاعتماد ع السطر الشعري وحده غير محدد من التفعيلات
- البراعه ف رسم الصور الكليه والممتده
لو الابيات تحدثت عن الحياه والموت والتشاؤم الشديد واليأس المدرسه الجديده